Tre anni sulle note

Al liceo Soleri Bertoni si è chiuso il terzo ciclo triennale del progetto “Musica in Cartella”, un percorso pensato per gli studenti dell’indirizzo Scienze Umane e rivolto quest’anno ai 21 studentesse e studenti della classe 5ª B. 
Per loro, trenta ore di attività pratiche dedicate a comprendere davvero cosa significhi educazione musicale, con un lavoro continuo che ha intrecciato teoria, sperimentazione e prime esperienze sul campo con bambini da 0 a 6 anni.

Il laboratorio, nato grazie alla collaborazione tra la Fondazione Apm e il docente Enrico Miolano, era stato progettato fin dall’inizio come un cammino di tre anni: in 3ª si affrontano le basi della didattica musicale per la Scuola Primaria, in 4ª l’attenzione si sposta sulla Scuola dell’Infanzia, mentre in 5ª si arriva alla fascia più delicata, quella dei piccoli da 0 a 3 anni.

La docente Manuela Allemano ha ricordato come ogni incontro fosse costruito in forma laboratoriale: «Tutte le ore di formazione sono state a carattere laboratoriale: si è danzato, suonato e cantato insieme; si è riflettuto sulle valenze educative delle attività, intrecciando le conoscenze di psicologia e pedagogia, con quelle di una didattica musicale molto vicina al mondo educativo».

Un approccio che ha permesso ai ragazzi di sperimentare direttamente ciò che, nei libri, spesso rimane astratto. Molti studenti, nel corso del triennio, hanno scelto di svolgere i loro percorsi Pcto proprio alla Scuola di Alto Perfezionamento Musicale, entrando in contatto con attività reali e gruppi di bambini. 
 

La notizia completa in edicola sul Corriere di Saluzzo di giovedì 5 febbraio. 
 
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